事实上, 阮映是没有见过蒲驯然到底如何学习的。他们两人不同班，放学了之后她也没见过他写作业。这段时间蒲驯然的月考成绩进步，不仅是阮映, 所有人都看

高三4班的班主任更算是扬眉吐气了一次，看着蒲驯然这个学期从年级倒数第一飞跃到了年级段前一百, 这种感觉不比种了票更刺激吗

曾经蒲驯然可是每每都被教导主任公开点名批评, 如今画风一转, 每次月考出来他都是受到表扬的那一个人。

真要让4班的人说, 蒲驯然

以前蒲驯然上课要么睡觉，要么就是去外面打球。现

自从那次蒲驯然

3班和4班的英语老师是同一个人，有次英语老师

那也是阮映第一次真切的感受到，蒲驯然真的变了。他的变化甚至会让她感觉到骄傲, 自豪，欣慰。

像蒲驯然这种飞跃性质的进步，也被整个高三年级段当做典型。

不少老师

蒲驯然的认真学习, 从某种方面也打动了其他同学。比如平志勇现

当蒲驯然把这一百张试卷拍

阮映最先抽看的是一张语文试卷，试卷最后的作文是一道散文。抛开作文内容不看，试卷黑白两色，清淡素雅，蒲驯然的字迹刚劲不失大方，拿去参加书法比赛完全不是任何问题。单是卷面的印象分，都可以拿到满分。

这是她第一次见到他的笔迹。她不再像是检查试卷的完成度去翻看，而是带着一种欣赏的眼光，一页一页地翻，见字如面。

中午时分，3班班级里的同学三三两两坐着。由于大名人蒲驯然的到来，或多或少会有一些探究的目光扫来。

蒲驯然干脆大咧咧地坐

放

“没想到，你的字那么好看。”阮映不吝啬夸奖。

“我写阮映这两个字的时候，更好看。”得到夸奖的蒲驯然简直就像是幼儿园的小男孩，就差摇着身后的大尾巴朝阮映讨要奖励。

阮映想了想，又从抽屉里拿出一本练习册。

蒲驯然一脸不敢置信，“你又要让我写”

阮映问“那你写不写”

蒲驯然一脸不情愿，又无奈地点点头“写写写”

转而又问“你答应过我的呢，忘了吗”

“没有啊。”阮映忍着笑，“有什么话晚上回去说吧。”

“骗子。”

“蒲驯然，下周就期末考了。”

蒲驯然点点，扬扬眉“有什么指示”

阮映摇摇头“没什么指示，就是想让你加油。”

“你想让我加油啊别光说不做啊，得有点什么表示吧。”

阮映无奈，“你想让我有什么表示”

“你自己想啊。”

阮映闻言，微微拧了一下眉。

想不到。

蒲驯然凑近了点，小声对阮映说“今年陪我跨年吧。”

农历新年也没多少日子了。

蒲驯然这两年的农历新年都是自己一个人度过的。

对于大多数的国人来说，元旦跨年的意义

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